sábado, 18 abril, 2026

La obra de la escuela Domínguez de Junín avanza hacia su finalización

La construcción del nuevo edificio de la escuela secundaria 4-208 Prof. Francisco J. Domínguez, en Junín, presenta un 80% de avance y se prevé su conclusión para mayo, beneficiando a cerca de 400 estudiantes.

La Subsecretaría de Infraestructura Escolar avanza con la construcción del nuevo edificio de la escuela secundaria 4-208 Prof. Francisco J. Domínguez, en el departamento de Junín, una obra largamente esperada por la comunidad educativa del este mendocino.

Los trabajos presentan actualmente un avance del 80% y está previsto que finalicen durante mayo, con el objetivo de que estudiantes y docentes puedan comenzar a utilizar las nuevas instalaciones lo antes posible. El nuevo establecimiento se construye sobre la ruta 60, en el ingreso oeste a la villa cabecera de Junín, y contará con más de 2.400 metros cuadrados de superficie cubierta.

“Estamos muy cerca de concluir la obra en la escuela Domínguez, que ha sido muy esperada por la comunidad educativa del departamento. Utilizamos un sistema constructivo de hormigón armado que nos permitió avanzar de manera más ágil, rápida y segura, y esperamos que docentes y estudiantes puedan utilizar las nuevas instalaciones lo antes posible”, señaló el subsecretario de Infraestructura Escolar, Carlos Daparo.

El proyecto contempla nueve aulas, laboratorio de ciencias, aula multitarea digital, SUM, playón deportivo, además de espacios de gobierno y administración. También incluirá sala de docentes, grupos sanitarios —incluidos sanitarios adaptados—, buffet y amplias áreas de circulación, pensadas para acompañar el crecimiento de la institución.

La obra está a cargo de la empresa Indari Construcciones SA y fue diseñada teniendo en cuenta las características del proyecto educativo de la escuela, que ofrece orientación en Comunicación y Arte Audiovisual. El edificio se ejecuta con un sistema constructivo de hormigón armado, que permite acelerar los tiempos de obra respecto de los métodos tradicionales y garantiza condiciones estructurales adecuadas para la región.

Actualmente, la institución cuenta con una matrícula cercana a 400 estudiantes, con una proyección de crecimiento que podría alcanzar 600 alumnos en los próximos años. Además, el nuevo edificio incorporará criterios de eficiencia energética y confort térmico, con materiales de alta prestación y sistemas constructivos adaptados a las condiciones climáticas del este provincial.

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